Cilt 2 Sayı 1 (2024): International Journal of Education & Well-Being

Articles

• 

  Öğretmenlerin Mental İyi Oluş Düzeylerinin İncelenmesi Öğretmenlerin Mental İyi Oluş Düzeylerinin İncelenmesi

  Buket Aktunç- Ceren Beyit

  1-12

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.62416/ijwb-27
• 

  Lise Öğrencilerinin Yazma Yeterlilikleri Üzerinde Yazılı Düzeltici Geri Bildirim Stratejilerinin Etkisinin Değerlendirilmesi Lise Öğrencilerinin Yazma Yeterlilikleri Üzerinde Yazılı Düzeltici Geri Bildirim Stratejilerinin Etkisinin Değerlendirilmesi

  Ushba Rasool- Babar Nawaz Abbasi- Min Gao- Huang Wang- Alamgir hossain

  13-30

  • pdf (English)

  DOI: https://doi.org/10.62416/ijwb-18
• 

  ÇAĞIMIZDA AKRAN ZORBALIĞI: ÖĞRENCİ İYİ OLUŞU ÇERÇEVESİNDE BİR ANALİZ ÇAĞIMIZDA AKRAN ZORBALIĞI: ÖĞRENCİ İYİ OLUŞU ÇERÇEVESİNDE BİR ANALİZ

  AYGÜL DEMİREL

  31-51

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.62416/ijwb-29
• 

  Ebeveyn- Çocuk İlişkileri Bağlamında Annelerin Görüşlerinin Belirlenmesi Ebeveyn- Çocuk İlişkileri Bağlamında Annelerin Görüşlerinin Belirlenmesi

  Havva Tavukçuoğlu

  52-70

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.62416/ijwb-21
• 

  İlkokul Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre İstenmeyen Öğrenci Davranışları İlkokul Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre İstenmeyen Öğrenci Davranışları

  Selman Çetin- Behçet Öznacar

  71-90

  • pdf

  DOI: https://doi.org/10.62416/ijwb-20